Ante los malos resultados de las evaluaciones sobre el aprovechamiento de los alumnos y las graves deficiencias en la lectoescritura y matemáticas, es necesario implantar acciones emergentes para corregir en las aulas y con los maestros a través de mejores estrategias didácticas que, sobre todo, fortalezcan las competencias de los estudiantes, reconoció el subsecretario...