La formación de los nuevos maestros tiene que estar vinculada con las necesidades educativas que presentan las escuelas y los educandos, pero también con la promoción de la cultura y las tradiciones de las comunidades donde se localizan, “porque el maestro tiene que volver a ser el impulsor del desarrollo integral de la sociedad”, sostuvo nuestra directora, la Dra. Georgina Madrigal Bueno.

Lo anterior, en el marco de la inauguración de la “Pastorela Navideña” que nuestra institución, la Sección 19 y representación nacional del SNTE, el DIF Estatal, la Secretaría de Educación y el IEBEM, realizaron ayer en el zócalo capitalino, dirigido a toda la población y primordialmente a 300 menores en situaciones de calle, con capacidades diferentes y en situaciones de violencia.

Es por ello, agregó nuestra directora, que las actividades de la comunidad normalista no pueden quedarse adentro de la institución ya que el ser maestro implica un compromiso social y la extensión de sus tareas abarca el ámbito de la cultura y las tradiciones.

Por su parte, el secretario general de sindicato magisterial en la entidad, Luis Manuel Rodríguez Olvera, reconoció que el maestro no sólo es un proveedor de conocimientos y formación de sus educandos, sino que su papel se extiende más allá de de la escuela pasando a ser un líder social en las comunidades, por lo que está comprometido a impulsar su desarrollo y el bienestar de la población.

Precisó que en Morelos, más de 28 mil trabajadores de la educación constituyen a diario la fuerza que sostiene el sistema educativo y su tarea esta comprometida con sus alumnos, a quines se les forma de manera integral para que sean mañana ciudadanos íntegros.

Cebe destacar que al evento acudieron autoridades del DIF estatal que preside la señora Mayela Alemán de Adame, el secretario de Educación, José Luis Rodríguez Martínez y el titular del IEBEM, Felipe Sedano Reynoso, así como la comunidad docente y estudiantil de la Normal e integrantes de la Sección 19 y representantes del Comité Nacional del SNTE.

Cabe destacar que dentro de las actividades de la “Pastorela Navideña” se ofreció una comida a los más de 300 menores en situaciones de vulnerabilidad, así como la exposición y concurso de piñatas mexicanas, la presentación de la obra de teatro, adaptación del libro infantil “Cómo el Grinch robó la navidad”; un concurso de villancicos, presentación de la “Pastorela de película” y una posada popular.

 

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